Milyen idegen nyelvek tanulási módja a leghatékonyabb?

Ismerje meg az idegen nyelvek legnépszerűbb tanulási technikáit, és válassza ki. Kommunikációs, projekt, intenzív, tevékenység, távoktatás – technikák, idegen nyelv, amelyek könnyen tanulnak

Mindenki világos, hogy idegen nyelv nélkül, lehetetlen idegen nyelv nélkül: a tanulmányban, a munkahelyen, nyaraláson – mindenhol szükség van. Sokan közülük, akik korábban tanították az iskola nyelvét, úgy gondolják, hogy nincsenek képesek idegen nyelvekre. Bár valójában egyszerűen nem találkoztak egy jó tanárral, vagy a kiválasztott módszer hatástalannak bizonyult. Milyen módszereket tartanak a leghatékonyabbnak?

Kommunikációs technika idegen nyelvtanulás és átfogó fejlesztés céljából

A tanulás célja az idegen nyelvi kultúra minőségi elsajátítása, különösen az oktatási, oktatási és oktatási szempontok.
Vagyis a tanulás:

• Grammar és nyelvi rendszer nyelv.
• Nyelvi kultúra.
• A nyelv karaktere és sajátosságai.

Ez a megközelítés nemcsak a nyelv felszívódását jelenti, mint bizonyos kommunikációs eszközöket, hanem a hallgató személyes jellemzőinek fejlődését is.

A kommunikációs technika jellemzői:

• A nyelvi kultúra aspektusai közvetlen kommunikáció révén.
• Áttérés a tanár és a tanulók személyes kommunikációjára, amely meghatározza a közönséggel való együttműködés pozitív pszichológiai klímáját.
• A kommunikáció bármely módjainak használata: információ – gondolatok cseréje, interaktív – mindkét fél kölcsönhatása bármely tevékenység alapján, permeabilitás – a státuszok helyett az egyén értéke.
• Motiváció létrehozása. Azaz a nyelv elsajátításához szükséges kommunikációs igények.
• Az összes rendelkezésre álló képzési lehetőség maximális alkalmazása.
• A helyzetek megvitatása, amelynek építése a hallgatói kapcsolatok alapján történik.
• MASTERING (az anyag asszimilációjának további tényezőjeként) Nem verbális kommunikációs eszközök: testtartások, távolságok, arckifejezések és gesztusok.
• A nyelv minden oldalának egységes fejlesztése (írásbeli, kiejtés, olvasás és hallgatás).
• Az újdonság elve: az azonos anyagból származó jar elutasítása és az új információkat tartalmazó gyakorlatok használata. Azaz a beszédtermelés és stb.

Projekt módszertan az idegen nyelv tanulására a kreatív potenciál fejlesztéséhez

A módszer túlfeszültsége a húszas évekbe esett. Az elmúlt 20 évben a technikát egy modern értelmezésben újjászületik, a technikai irányt és a humanitárius-művészi.

A projekt módszertana

• A kreatív gondolkodás tanulása, a cselekvések független tervezése és.
• A képzés különleges formája – projektek formájában. Azaz a kommunikáció tartalmának megteremtése.
• A fő szerepet kap az elv a külső (beszéd tevékenységek) és belső (munka projektek fejlesztése kreatív potenciál) aktivitás.
• A kommunikációs tartalmak önállóan konstrukciója.
• A projekt kombinációja egy projekten, egy szilárd nyelvi alapon.
• A grammatika az asztalok típusát tartalmazza, ami jelentősen leegyszerűsíti az asszimilációját.

A technika kimondott hiányosságai nincsenek. Pozitív tulajdonság – a diákok gondolatfolyamatának fejlesztése.

Az idegen nyelvek elsajátítására irányuló intenzív tanulás pozitív módszerei

Ez a módszer a 60-as évek végén jelent meg, köszönhetően Lozanov pszichoterapeuta, és állandó hatással van a diákra. Vagyis a psziché biztonsági mentési képességeinek aktiválása a javaslatokon keresztül (javaslat).

Intenzív tanulási technikák jellemzői

• A javaslat a különleges verbális és érzelmi struktúráknak köszönhető.
• Hála Suggesia, akkor Amal vagy távolítsa el azokat a pszichológiai akadályokat, hogy sok tudós diák figyelhető meg.
• A különböző típusú művészetek használata az érzelmi hatások osztályaiban.
• A foglalkozások légköre olyan módon jön létre, hogy a nyelv tanulmánya kizárólag pozitív érzelmek lett. Az anyag hatékonyabb asszimilációját biztosítja.
• A képzés alapja – a szerepjátékok használata.
• A technika szerves része – kommunikáció és kollektív kölcsönhatás.
• Bizonyos vizsgálati idő bizonyos koncentrációja. Szabályként hetente 6 óra: 3 osztály / 2 óra.

A módszer leginkább előnye a hatékonyság és a gyors beszerzési eredmények, valamint a pszichológiai értelemben lévő kényelmes helyzet. Ami a hiányosságokat illeti, nagy mennyiségű anyagot tartalmaznak egy időben és a kommunikációs formák másodlagossága.

Az idegen nyelvek tanulási módszerei a diákok tevékenységére

A 80-as évekből származó módszer, amely a logikai gondolkodáson alapuló összes funkció egységének nyelvét tanulja.

A tevékenységi tanulás módszereinek jellemzői

• A technika áll rendelkezésre serdülőkorban. Fiatalabb kor – korai, a logikai gondolkodás hiánya miatt.
• Activity képességek külön kialakított készségek dolgozó tudományos tartalom.
• A nyelvi hang kommunikációs egységek elosztása.
• Feltételes fordítás használatával.
• A hallgatói tevékenység elvét.

A módszer pluszjai: Készségek kialakítása a beszédalapok kiválasztásában, amely a logikus lánc és a bejelentett, széleskörű beszéd gyakorlat. Hibák: A tanulási célok, az alacsony önállóan kognitív aktivitás, a gyermekek számára nem hozzáférhetőségi technikák.

Idegen nyelv távolról video kommunikációval – a legmodernebb technika

A három (Internet, Casing Technologies, Satellite) legfejlettebb technológiai csoportja egy internetes technológia, amely videó linkeket használ.

Az ilyen távoktatás jellemzői

• Teljes munkaidős tanulás (diák és tanár látják egymást).
• Különleges figyelem – beszélt gyakorlat, amely biztosítja a tanulási nyelv és a szabad kifejezések hatékonyságát a modern stílusának megfelelően.
• A képzés alapja – a vezető egyetemek által létrehozott programok, valamint az egyes országok nyelvi központjai, és elismerték a világ legjobbja.
• A modern e-oktatási erőforrások (programok, videóanyagok, interaktív fejlesztések stb.).).
• Megnövekedett képzési sebesség, tartós rögzítési készségek.
• A gyermekek képzésének lehetősége és vonzereje.
• Vonzza a legjobb szakembereket, függetlenül a tartózkodás helyétől.

A módszer előnyei: A világ bármely pontjáról való tanulás lehetősége (önmagában, a hálózathoz való hozzáféréssel) és bármikor, az osztályok kívánt intenzitásának kiválasztása, a kiváló kiejtés kialakulása, a motiváció javítása, az osztályok alacsonyabb költsége.